一级关注：

1．遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生，如家庭发生重大变故、遭遇性危机、受到自然或社会意外刺激等的学生

2．过去有过自杀企图或行为者，家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者，经常有自杀意念者；

3．学习压力过大、学习困难而出现心理异常的学生；

4．个人情感受挫后出现心理或行为异常的学生；

5．人际关系失调后出现的心理或行为异常的学生；

6．性格过于内向、孤僻、感到社会支持系统长期缺乏或丧失的学生；

7．严重的环境适应不良而导致心理或行为异常的学生；

8．家境经济困难、负担重、深感自卑的学生；

9．身体出现严重疾病，个人很痛苦，治疗周期长的学生；

10．存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者。

11．患有严重心理疾病，如患有抑郁症、恐惧症、强迫症、臆症、焦虑症、精神分裂症、情感性精神病等疾病的学生；

12．由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响，产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生。

二级关注：

1．谈论过自杀并考虑过自杀计划和方法，包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡念头者；

2．不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者；

3．情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静，或饮食睡眠受到严重影响等。